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M.Sc. Angewandte Psychologie: Diagnostik, Beratung und Training
Schwerpunkt: Pädagogische Psychologie und Wirtschaftspsychologie
Anmerkungen:
– Einzigartige Kombination der Schwerpunkte pädagogische Psychologie und Arbeits- und Organisationspsychologie im Kontext von Training und Weiterbildung – Großer Anteil praktischen Lernens im Projektmodul (2. und 3. Semester). Dafür bestehen Kooperationen zu externen Unternehmen sowie zur pädagogisch-psychologischen Beratungsstelle – Vielfältige Möglichkeiten sich interessengeleitet in den Schwerpunkten des Studiengangs weiterzuentwickeln
Ein Abschluss ist für diesen Master qualifiziert, wenn er folgende Anforderungen erfüllt:
in Abschnitt i) müssen mind. 4 von 5 Punkten erreicht werden
in den Abschnitten ii) und iii) muss überall mind. 1 Punkt erreicht werden
insgesamt müssen mind. 12 von 21 Punkten erzielt werden
i)
Forschungsmethoden, Methodenlehre und Statistik: 0 – 1 Punkte
empirisch-experimentelle psychologischer Untersuchung: 0 – 1 Punkte
psychologische Diagnostik: 0 – 1 Punkte
Differentielle Psychologie: 0 -1 Punkte
Berufspraktische Kompetenzen nachgewiesen durch einschlägige psychologische Tätigkeiten: 0 -1 Punkte
ii)
Pädagogische Psychologie: 0 – 2 Punkte
Arbeits- und Organisationspsychologie: 0 – 2 Punkte
0 Punkte: die geforderten Kompetenzen liegen nicht vor. 1 Punkt: die geforderten Kompetenzen liegen vor und es besteht eine ausreichende Übereinstimmung mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten für das Masterstudium. 2 Punkte: die geforderten Kompetenzen liegen vor und es besteht eine gute Übereinstimmung mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten für das Masterstudium.
iii)
(Vorläufige) Abschlussnote des qualifizierten Abschlusses von 1,0 – bis < 1,5: 8 Punkte (Vorläufige) Abschlussnote des qualifizierten Abschlusses von 1,5 – bis < 2,0: 7 Punkte (Vorläufige) Abschlussnote des qualifizierten Abschlusses von 2,0 – bis < 2,5: 6 Punkte (Vorläufige) Abschlussnote des qualifizierten Abschlusses von 2,5 – bis < 3,0: 5 Punkte
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